成人仪式发安全套该如何看
成人仪式发安全套该如何看  这几日，网上又掀起了一场有关该不该向大学生发放安全套的轩然大波。起因则是由于某一大学与一家企业联合为近三千名（有说一千名）男生在校内举行成人仪式，并向大学生代表们每人发放了一本“成人手册”和一个安全套。 此事一已披露，网上立刻形成对立两派的争议，从骂声四起的狂潮阵势来看，似乎大多数网友是持反对态度的，反对的主要理由是，此举将意味着对高校学生性行为的认可和鼓励，担心类似举动会成为鼓励大学新生发生性行为的诱因，认为发放安全套之举是玷污了成人仪式。 持支持态度的则认为，成人仪式上发放安全套，体现了务实、以人为本的教育理念。务实，就要直面客观现实，随俗而化、与时俱进，这样才能取得良好的社会效果。以人为本，就是要考虑人情，尊重人权，制度安排和政策措施要体现人性，不能忽视人的需要。通过成人仪式，对大学生进行责任意识教育和性的教育，既是对客观现实的尊重，也是对大学生身心健康的关爱。 本来，信子不想再“推波助澜”，参和这场争议，但连续几天来，这场争议虽然是越来越广而泛之，但却终未分出个所以然来。所以，终于还是想来说上几句。那么，对成人仪式发安全套这件事，我们究竟应该怎样看待呢？ 应该说，成人仪式是人生的一个转折点，学校举行所谓成人仪式的目的，主要就是通过这种方式提醒年满十八岁的大学生们：从此以后，你们长大成人了，你们已经拥有了成人的权利了。成人后的你们，要用成人的眼光打量世界、用成人的思维思考问题、用成人的方式与人交往等等。这其中，自然也包括成人后所必将面对的有关“性”方面的行为责任。 然而，在漫漫人生的长河中，在形形色色的社会环境里，绝非是因为年过了十八岁，就代表其真正是成为一个成熟的人了。特别是在“性” 的方面，由于性是作为每个正常人所具有的天性，所以也是每个正常成年人的权利。而进入了成人行列的他们，虽然已经拥有了性的资格，但他们的思想和人生观毕竟还很稚嫩，他们的品质和素养也毕竟还未成型。因此，在他们刚刚踏人成人行列、拥有性资格的之初，就需要包括社会和教育的成人世界，对他们给予及时的提醒和适当的引导。 其实，“性”既不稀罕神秘，更不是洪水猛兽。毋庸讳言，性本来就是一种不可回避的客观存在，也是大学教育者所必须面对的一种客观现实。长久以来，某些大学校区简直都成了伊甸乐园，还有某些围绕在校园周围的出租屋也成了学生情侣们的安乐窝。这些，除受社会观念、风气、时尚的影响因素外，也可以说是与学校对学生的青春期教育、性心理引导等方面还存在一定的缺陷有关。 问题的关键是，一方面时下大学生中的性行为是客观存在的，另一方面，众多大学生却缺乏必要的性知识，尤其是许多大学生在对防艾滋病的基本知识方面还是知晓度偏低的。 那么，作为有责任和义务对大学生进行责任意识教育和性教育的教育者，对现在大学生的性行为，既不应该装聋作哑地视而不见，也没必要半遮半掩地羞羞答答。应该用正常的心态去看待，用善意的提醒去引导。相信那些走进成人行列的大学生们会逐渐理解与接受的。对此，可别太低估了那些十八九岁、二十出头的大学生们的智商和承接能力了喔？！ 至于许有人对于这件事情的担心，以为发放安全套是否意味着校方对学生性行为的认可和鼓励，甚至是有宣淫诲淫之嫌，其实不过是过虑，说不好听点的，其实就是少见多怪。这从某种程面上说，也正说明了我们的学校以前在对学生的青春期教育、性教育上是处于一个多么滞后的状态。 如果，再换一个角度来看待，我们不妨把成人仪式发放安全套理解为宣传预防艾滋病方面的一种观念的呼吁，就如同每年的12月1日世界艾滋病日，志愿者在街边派发安全套一样。通过此举，它可以告诫大学生们：应当担当起作为一个成人，尤其是一个男人的责任，这其中当然也包括对性行为负责。 从这个角度来说，对于成人仪式上发放安全套这新奇事件，不仅并不意味着对高校学生性行为的认可和鼓励，而且如果一个安全套能让我们的大学生了解防艾知识明白防艾的重要，思考如何避免不安全性行为可能带来的堕胎、性病、艾滋病传播等社会危害，那实在是一件功德无量的善举！ 伴随时间的推移，社会的进步，教育的改进，观念的更新，相信越来越多的人会开始正确认识这类事情，而不再会大惊小怪、少见多怪地了。  |
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